没想到刚走到体(tǐ )育(yù )馆门口就看见(jiàn )霍祁然被几个男生扶(fú )了(le )出来,后面(miàn )还跟着几个满脸担忧(yōu )的(de )女生。
景厘收(shōu )好图书馆卡,豪气(qì )道(dào ):今日放题,你想吃什么吃什么,想(xiǎng )吃多少吃多少(shǎo )!
他一贯如此。景(jǐng )厘(lí )说,对同学朋(péng )友都很好。
他在课(kè )本(běn )上写下的每一(yī )个笔记,划下的每一(yī )个(gè )符号,都是他(tā )高中生涯的某一瞬(shùn ),当她将这些瞬(shùn )间串联成线,便仿(fǎng )佛(fó )也(yě )经历了他的(de )那三年。
你还用得着(zhe )我(wǒ )慰问啊?苏苏(sū )伸出手来搭上景厘(lí )的(de )肩,有这么个(gè )美人儿为你服务,我(wǒ )看(kàn )你都找不着北(běi )了你!
霍祁然想了(le )想(xiǎng ),道:过年前(qián )有时间的话也不是(shì )不(bú )行。
她还有妈(mā )妈要照顾,还有晞晞(xī )要(yào )陪伴,无论如(rú )何,她都是做不到(dào )轻(qīng )飘飘一转身去(qù )外国读书的。
景厘(lí )看(kàn )着(zhe )他诚挚的目(mù )光,片刻之后,又一(yī )次(cì )展颜笑了起来(lái )。
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